Kegiatan belajar mengajar di TK Dharma Wanita Desa Pandansari, Kecamatan Kedungjajang, berlangsung seru dan interaktif dengan materi mengenalkan bagian-bagian rumah melalui media gambar. Metode ini dipilih untuk membantu anak-anak memahami lingkungan sekitar dengan cara yang menyenangkan dan mudah diingat.

Dalam kegiatan tersebut, guru mengajak siswa mengenal berbagai bagian rumah seperti atap, pintu, jendela, ruang tamu, hingga dapur dengan menggunakan gambar berwarna. Anak-anak tampak antusias mengikuti pembelajaran, bahkan mereka diajak menyebutkan dan menunjuk bagian-bagian rumah secara langsung sebagai bentuk interaksi aktif di kelas.

Melalui pembelajaran ini, diharapkan kemampuan kognitif dan daya ingat anak semakin berkembang. Selain itu, penggunaan media visual juga mampu meningkatkan minat belajar anak sejak usia dini, sehingga proses pembelajaran menjadi lebih efektif dan bermakna.